作文造句

1.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

2.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

3.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

4.进入到阳光明媚的3月，春天就来临了，万物复苏，春暖花开，它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料，和大家分享。

5.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

6., 小刚的作文段落清楚，语言通顺。

7.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

8.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

9.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

10.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

11.他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

12.要高考了，古诗词没背，单词不会，数学题没有做，作文素材没记，物理完全不懂，化学方程式也不会啊！！！！怎么办！！！可是，，，，高考关我屁事！！我都已经上班啦！！

13.考英语作文时不少考生感到头痛，虽然考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。

14.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

15.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

16.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆，因为我要写关于水壶的作文，可是不知从哪里下手，所以有点莫名其妙。

17.我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐，使他的背有点驼，头发白了不少，额头上也爬上了不少皱纹。这些，与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说：“干这一行太辛苦了，编辑工作是催老剂。”。

18.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

19.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

20.同学们吟诗作文，颂扬祖国的美好未来。

21.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

22.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

23.汤姆拿到一张足球赛的门票，但是他的父亲却要他在家里写作文，他真是坐卧不安。

24.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

25.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

26.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

27.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

28.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

29.不声不响：在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

30.这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

31.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

32.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

33.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

34.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

35.今天作文课上，罗老师让我们玩一个别开生面的游戏，游戏名字叫作"你来比划，我来猜"。同学们听后，可兴奋了。

36.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。

37.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

38.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

39.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

40., 老师夸奖我作文层次清楚，语言通顺。

41.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

42.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

43.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

44.假期坚持写日记就行了，不再另外布置作文。

45.老师称赞我的作文用词准确。

46.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

47.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

48.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

49.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！

50.朱丽娅埋头在课桌上，舌头微微伸出，正在搜索枯肠做作文。

51.虽然，我们这样改有一些吹毛求疵的味道，但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候，一定要有开门见山的意识。

52.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

53.作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。

54.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

55.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

56., 作文要语言精练，避免重复啰嗦。

57.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

58., 我喜欢作文书历史书，我的书架上摆满了书籍：薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等，不计其数。

59.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

60., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

61.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

62.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

63.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

64.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

65.老师每次布置写作文时总说：“中心句子要掂量一下，找出写作重点，安排好写作的主次，做到好句连篇。

66.一些同学的作文充斥着空话、官话、套话甚至伪话，他们一本正经地说着与他们年龄不相称的大话，谈着自己也搞不明白的大道理。用报纸杂志、广播、电视中的语言作为自己的语言，用他人的认识和思想取代自己的认识和思想。

67.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

68.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

69.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

70.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

71.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

72.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。

73.小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。

74.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

75.言之有味。如何引导他们写好作文呢？要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

76.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

77.自从千里奔袭荆楚都城回来,傅悦连日,废寝忘食,焚膏继晷,认真作文章,身形日渐销瘦,常常咳嗽不断,每当咳嗽难耐,吃口果子压压,再奋笔疾书。

78.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

79.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

80.他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

81.我那多才多艺的表姐会弹琴、写作、画画…弹的乐曲扣人心弦，她写作文挥洒自如，随手画出的画惟妙惟肖，妈妈总叫我向表姐学习。

82.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

83.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

84.考语文，写作文的时间不够了；考数学，不会做嫌弃时间太难熬了；考英语，阅读题少一点就好了；考文中，脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩，高考就这么结束了！

85.写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

86.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

87.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

88.这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

89.我要好好学习写作文，好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。

90.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

91.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

92., 他写作文有一个习惯就是总是喜欢引经据典的去说明某一个观点。

93.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

94.每当大家在操场上玩时，他总是不声不响的看书，难怪他的作文写得好。

95.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

96.明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的。

97.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

98.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

99.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

100.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。