伴奏造句

1.我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

2., 它像浪漫歌曲一样，配有简单的伴奏，倡议钢琴独奏形式演奏，在一定的节奏音型陪衬下走出歌唱一般的旋律线条。

3., 渐渐地，雨声夹着雷声传进了我的耳朵里。滴答，滴答，轰，轰隆隆，滴滴答答，哗、哗、哗，雨声就像钢琴的旋律，雷声像大鼓给钢琴伴奏，听起来，好像一首进行曲。

4.偶有凉风吹来，凉丝丝的风像是轻纱一步一步缓缓地从我身边走过，用手抚摸我的脸颊。星空下的树叶“沙沙沙”地作响，细细听来，宛如一首美妙的乐曲。小溪不停地往下流淌，是在为这首歌曲伴奏、叫好呢！

5., 本文从豫西蒲剧的形成、剧目、唱腔、伴奏、表演等诸多方面作初步的探索，以展现蒲剧的艺术风格。

6., 曲胡是河南曲剧的主要伴奏乐器,民间有曲子弦、头把弦、坠胡等诸多名称,20世纪70年代始定名曲胡。

7.今年31岁的杭州外企白领鲍若愚投稿给我们的作品,便是她以此版本为伴奏录制的《打起手鼓唱起歌》,颇具新意。

8., 维塔斯将用钢琴自弹自唱，或不用其他乐器的伴奏。

9., 夏天的植物也是生机勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起来；百合花展开白色的花瓣；荷花把莲籽抛进池塘里，使他生根发芽；向日葵冲着太阳微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微风的吹动下跳起优美的舞蹈。

10., 我欣赏了一场钢琴伴奏《红灯记》音乐会。

11., 所谓圣咏,就是宗教礼拜活动中唱诵经文的音乐,曲调朴素、庄重,由于是无伴奏的,也被称为素歌。

12., 每逢库扎节(年节)、扩塔节(春节)、新米节等民族节日和喜庆场合,人们就倾家出动,集聚草坪,在小三弦的伴奏下边歌边舞(见图),通宵达旦。

13.风儿为雪花的飘落，伴奏着，使冬日的进行曲更为雄壮，小树大树的舞蹈使进行曲增添一笔不可缺少的辉煌。洁白的美丽处处可寻，今雪可能是一次大洗礼，使身边的每一个污点干净，盖住了每一个丑点。

14.有的花含苞待放，有的花还是花骨朵儿，有的花一大多以大多的，好看极了，还有的花竟成了欧阳修所写的的”落花飞絮雨翩翩“。伴随着阵阵花香，站在这花台上，我多想以雨声、风声为伴奏，尽情的舞蹈。

15., 旅行是最热闹的孤独，是一场内心的出走；旅行是一部电影，笑中带泪；旅行是一首没有伴奏的歌，五音不全，旁人全听它不懂，只剩下垂垂暮年的你，独自蜷缩在摇椅上的毯子下面，露出不易察觉的最后一丝微笑。郭子鹰

16., 记忆，该删的删该留的留；爱情，该追的追该走的走；烦恼，该藏的藏该收的收；快乐，该笑的笑该有的有；做好人生统筹，祝快乐一生来伴奏！

17., 你的抱歉，我的伤。他永远是你的主旋律，而我只是是你的伴奏曲。你是我的全部，而我不是你的唯一。我用心，你无心。在这世界上，最痛苦的事情，莫过于爱上了一个对别人痴心的人。叶非夜

18.作曲家从旋律、调性以及钢琴伴奏等方面阐述了他是怎样运用音乐语言来突出歌曲的戏剧性，同时又保留了歌曲的音乐性。

19., 表演时，用哈萨克族的弹拨乐器“冬不拉”伴奏。

20.春回大地，草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”！只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。

21., 小河清澈见底。小的时候，每到了周末，爱热闹的我就会喊上其他几个邻村的小伙伴，一起去河边游玩。河水哗啦啦的流着，像一首欢快的小曲，为大自然伴奏。我们几个爱闹腾的，就玩起了过家家。

22.每当微风拂过，柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来，那婀娜的舞姿，吸引了小鸟，小鸟也来为她伴奏了。

23., 隆尧秧歌的音乐伴奏,全是打击乐器,没有管弦音乐.

24., 她们弹着琵琶,奏着羯鼓;在乐器的伴奏当中,动人的乐曲,叮叮咚呼的音节,咿咿呀呀的歌声,把一屋子的人都陶醉了。

25., 我采一朵浪花，放进你安静的心房，装饰你广阔的胸膛，熏陶你温暖的善良，伴奏你美丽的脸庞，人间四月天，最爱你的我，面朝大海，春暖花开，祝你快乐。

26., 身着礼服的某部装甲团代表队在军乐的伴奏下,精神饱满,引吭高唱,深切表达了内心感党恩、报党情、跟党走的坚定信念。

27., 固定唱名与首调概念的关系问题，一直是钢琴即兴伴奏教学中的难题。

28.那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着，你听那“哗啦，哗啦”的声音多么动听啊，还不时发出“叮咚，叮咚”的跳跃声，好似为河水乐队伴奏，奏起那夏天的赞歌。

29., 春回大地，草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”！只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。

30.在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下一顿丰富的除夕晚宴结束了。

31., 课程和独奏会帮助学生发展个人风格，让他们独唱，重唱球员，或伴奏等。

32., 协奏曲最初是指16世纪用乐器伴奏的合唱曲，独奏协奏曲是18世纪形成的。

33., 半杯茶半杯湖底沙，半句话半首蝶恋花，半杯茶半杯湖底沙，半个人伴奏冷笑话。后弦

34.秋天是丰收的。秋姑娘染黄了稻子，风儿锦上添花轻轻一吹，田野里荡起了金色的海洋，时不时荡起涟漪，它们欢笑着，跳跃着。大豆也伴奏起了歌曲，高粱也频频点头，此时，田野里形成了一个乐园。

35.一百十七、树叶间容纳宇宙,花瓣里别有洞天,花花世界,鸟儿叫虫儿鸣,为这美好的世界伴奏,呈现一幅百花齐放百鸟争鸣的繁荣景象。

36., 玛丽安教给他几种的弦的弹奏一些基本的琶音来为自己伴奏.

37.人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！

38., 作曲家从旋律、调性以及钢琴伴奏等方面阐述了他是怎样运用音乐语言来突出歌曲的戏剧性，同时又保留了歌曲的音乐性。

39., 接着，在论述伴奏织体的三层次以及伴奏音型的三种基本形式的基础上，重点对伴奏音型的自身变化规律进行了研究。

40., 健美操是在音乐伴奏下，把基本体操和舞蹈融为一体，反映现代人快节奏生活特征的表现体操，深受大学生的欢迎。

41.我无法分辨哪是伴奏,哪是演唱,感到舞台上的流光曳影都是跳动着的音符。

42., 窗外蒙蒙细雨，想伴奏这一支小舞曲。曲调是多么明快！这是一曲无字的歌谣！雨，像天庭飘下来的千万条银丝。雨水打湿了人们的衬衣，人们打起伞，远远望去，像千万朵五颜六色的花儿。

43., 看那一条条巨龙在“空中飞舞”，在十番锣鼓的伴奏下，唢呐吹起了“将军令”。

44., 其“一唱众和”,以打击乐和丝、竹、弦、管等乐器配乐伴奏,唱腔可塑性大、声调高亢,既具南派之温柔敦厚,又兼北风之慷慨激昂。

45.我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

46., 摘要声乐的钢琴伴奏,分为即兴伴奏和正谱伴奏两大类.

47., 本文论述钢琴伴奏是音乐作品不可分割的重要组成部分，一位优秀的声乐教师应是个技术超群的钢琴即兴伴奏者。

48., 该文打破了以往“托腔保调”的陈旧观念,对伴奏在演唱中的地位、作用,给予了准确的评价。

49., 能在教师的指导下用响板、手鼓、沙锤、串铃、铃鼓为音乐伴奏。

50., 每当她看到有人在军乐队的伴奏下怡然自得地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤愤地说：让这些长脑袋是多余的，只给他一根脊梁就够了。

51., 队员们一边敲击长柄手鼓,一边在马锣、天尺等乐器伴奏声中吟唱漳州腔哪吒鼓乐,节奏时紧时慢,其表演规模壮观,气氛粗犷热烈。

52., 龙山河里的水变得跟清澈了，一阵微风吹过，是人神清气爽，河水在雨水的伴奏下翩翩起舞，给美丽的龙山河畔又增加了新的色彩。

53.没有电子乐器的伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的修饰，及单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。

54., 从来没有什么东西是天生的。艺人在台上的表现取决于他在台下的付出。我很幸运有很多支持我的人，但在舞台上，我没有爸爸为我和声、妈妈帮我伴舞、妹妹给我伴奏，还得完全靠自己。

55., 第二部分从河南曲剧唱腔音乐的基本特点出发，分析了唱腔音乐的旋律特点、调式、常用唱腔曲牌、乐队与伴奏乐器。

56., 音乐这条路，需要知音一起走；人生这条路，更需要伴奏来完成合奏！琼瑶

57., 簿记员来维持生计，且利用周末当舞会伴奏赚些外快。

58., 作曲家从旋律、调性以及钢琴伴奏等方面阐述了他是怎样运用音乐语言来突出歌曲的戏剧性，同时又保留了歌曲的音乐性。

59.龙山河里的水变得跟清澈了，一阵微风吹过，是人神清气爽，河水在雨水的伴奏下翩翩起舞，给美丽的龙山河畔又增加了新的色彩。

60.春回大地，草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”！只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。

61., 此人积累了一套关于面部痉挛和眨眼的保留节目，至少需要斯特拉文斯基的全套配乐来伴奏。

62., 在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下一顿丰富的除夕晚宴结束了。

63., 演唱者由他的老师担任钢琴伴奏。

64., 第二部分从枣庄柳琴戏唱腔的分类来分析唱腔音乐的旋律特点、音阶调式、板式与腔体等；简单介绍乐队与伴奏乐器。

65., 夜上海歌舞厅是深圳著名的交谊舞娱乐场所，有KTV包房，情侣卡座，专业乐队伴奏，著名歌、舞演员献艺助兴，格调高雅，情趣横生。

66.人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！

67., 没有电子乐器的伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的修饰，及单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。

68., 雨点落在湖中溅起一朵朵水花，仿佛是美丽的花儿在开放，又像是雨点在跳舞。”轰隆隆“雷公公又为在跳舞的雨点伴奏了。

69.小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰；更富有艺术感染力。

70.其“一唱众和”,以打击乐和丝、竹、弦、管等乐器配乐伴奏,唱腔可塑性大、声调高亢,既具南派之温柔敦厚,又兼北风之慷慨激昂。

71., 风儿为雪花的飘落，伴奏着，使冬日的进行曲更为雄壮，小树大树的舞蹈使进行曲增添一笔不可缺少的辉煌。洁白的美丽处处可寻，今雪可能是一次大洗礼，使身边的每一个污点干净，盖住了每一个丑点。

72., 现代基里巴斯的公众表演，通常都是很多都是一支坐着的合唱队，并使用吉他伴奏。

73., 有的花含苞待放，有的花还是花骨朵儿，有的花一大多以大多的，好看极了，还有的花竟成了欧阳修所写的的”落花飞絮雨翩翩“。伴随着阵阵花香，站在这花台上，我多想以雨声、风声为伴奏，尽情的舞蹈。

74., 窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，如同伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的国际所引诱。

75., 下雨时，那“哗哗”的声音，使我觉得很快乐，又有风“呼呼”的伴奏，组成了一道动人心弦的旋律。

76., 他演唱时要钢琴伴奏。

77., 小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰；更富有艺术感染力。

78., 摘要词体是诉诸听觉感受的艺术形式，与诸多伴奏乐器一道，营造出以声传情、声情并茂的表达效果。

79.加强伴奏者对伴奏工作的重视，使之真正成为名副其实的“钢琴伴奏艺术”。

80., 那位钢琴家为那首歌即席伴奏.

81., 中国古代戏曲伴奏需要文场和武场.

82., 我欣赏了一场钢琴伴奏《红灯记》音乐会。

83., 我们一起听音乐吧，我们会平分两只耳机。你在左边戴着右机，我在右边则刚好相反。简直不敢告诉你我有多么喜欢这样的感觉——音乐只因为我们两个才变得完整无缺。失去哪个都只是伴奏。落落

84.春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……

85., 它可以单独演奏zaojv.c om，也可以为独唱或二重唱伴奏。

86.这三位音乐家的伴奏与马晓辉的演奏水**融，相得益彰。

87., 我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。

88., 对于这两首曲调,克莱门和提洛尔,做出两个不同种类的打击伴奏.

89., 窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

90.人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！

91., 诗歌本均附合唱谱，钢琴伴奏及吉他和弦谱。

92., 而用来伴奏的,也是大锣、小锣、马锣、大钵,一色的川剧家什。

93., 表演者将细细的鼓槌在圆鼓上一敲,两片月牙铜板一打,坠胡伴奏,大鼓书段子张口就来。

94., 人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！

95., 爱情有时像是时间堆砌的墙，给心建起城堡一座，让王子和公主快乐的生活，爱情有时像是闪电惊绽天际，给心输送明媚骄阳一缕，让快乐和幸福伴奏浪漫，今日大光棍节，不论怎样的爱情，请为自己珍惜一份真情。

96., “同乐会”是一种以民间音乐为伴奏乐的舞会。典型的苏格兰民间舞蹈包括快步舞、里尔舞和“快乐戈登”舞。

97.窗外蒙蒙细雨，想伴奏这一支小舞曲。曲调是多么明快！这是一曲无字的歌谣！雨，像天庭飘下来的千万条银丝。雨水打湿了人们的衬衣，人们打起伞，远远望去，像千万朵五颜六色的花儿。

98.一个是他的独唱,维语民歌,伴奏的是外国交响乐团;另一个是乐队演出,帕尔哈提反戴着鸭舌帽,抱着电吉他在台上纵情表演,气氛特别high。

99., 四川民间曲艺品种,以锣鼓伴奏演唱故事并配以抛刀掷捧等杂耍表演的曲种.

100., 几步之外，在中心公园里，孩子们在柴可夫斯基的曲子的伴奏下在沃尔曼夫溜冰场上溜冰，从树丛的对面还传来小提琴，钢琴，铜钹的声音。