拼音shí xué
注音ㄕˊ ㄒㄩㄝˊ
繁体時學
1."学而时习之",先生告诫我们温故而知新,时时学习,处处思考,如是反复才算学习!
2.平时学习不认真,马马虎虎,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。
3.往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。
4.班固自幼聪慧,九岁能诵读诗赋,十三岁时得到当时学者王充的赏识,建武二十三年(公元47年)前后入洛阳太学,博览群书,穷究九流百家之言。
5.他平时学习粗心,总是目无全牛,以致一些很简单的题目也常常出错。
6.他平时学习用功,考试总是名列前茅。
7.用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
8.用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
9.她那时学琴,如果不半途而废,应该已有相当的成绩。
10.在体育教学中要鼓励学生质疑问难,勇于寻根究底,敢于发表不同的意见,尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清,但这正是我们教学中所要解决的本质问题,这也是学生思维创造性的体现。